[教研活动]综合实践活动主题设计的特点与反思 | 06-04 | |
[教研活动]初中英语复习课探索 | 05-09 | |
[教研活动]新课程下集体备课的几点尝试 | 05-09 | |
[教研活动]说课的准备 | 04-25 | |
[教研活动]谈谈“说课” | 04-25 | |
[教研活动]说课要求 | 04-25 | |
[教研活动]实施学案导学,努力推动新课程改革 | 04-25 | |
[教研活动]设计学案是实施分层推进教学的关键 | 03-27 | |
[教研活动]历史“学案教学法” | 03-27 | |
[教研活动]“先学后教”五步教学模式略谈 | 03-27 | |
[教研活动]掀起课改大潮 共谱教育新篇 | 03-26 | |
[教研活动]浅谈语文课堂教学高潮的形成 | 03-24 | |
[教研活动]创造成功的课程实施条件 | 03-24 | |
[教研活动]“新课程”要求教师“有效备课” | 03-24 | |
[教研活动]“学案导学 自主探究”教学法初探 | 03-23 | |
[教研活动]“自主探究学案导学”课堂教学模式的构建与… | 03-23 | |
[教研活动]培养学生创造思维能力 | 03-12 | |
[教研活动]课改探索:转变观念,才能发展;改变教学观… | 03-12 | |
[教研活动]备课不能只注重写教案 | 03-12 | |