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青云中学“树师表形象、做幸福教师”师德考核方案

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2014-03-03
 

 

为积极落实 “新泰市幸福教育工程”,进一步加强教师职业道德建设,提高教师职业道德水平,更好的教书育人,办人民满意的学校,根据我校实际,特制定本活动方案。

一、组织机构:

1、学校考核小组

组长:徐延瑞

副组长:庞继范

成员:学校领导班子全体成员、教师代表

2、师德抽查小组

组长:  庞继范

成员:      贾西华   郭天虹  张汝文  耿焕学  刘海涛

职责:1、抽查教师上班组织纪律、上课情况;

2、乱收费、乱订教辅资料情况(每班学生使用同一教辅材料数超过一半,视为统一购买);

3、从事校外有偿辅导;

4、体罚与变相体罚学生;

5、组织家长、学生评教考核。参与的方式是《家长(学生)评教》或者是电话回访、邮箱回访等等。

二、检查方法:

采取级部检查、校考勤值日人员抽查和师德检查小组抽查相结合的方法,综合给每位教职工打分。

三、结果运用:

本方案分两部分,《青云中学教师师德考核打分表》满分100分,根据学校量化考核制度折合计入每个教师的量化;家长、学生评教根据学校量化制度折合计入每个教师的量化。

1、师德考核成绩计入教职工量化,依据师德考核成绩,作为评选师德标兵、幸福教师、青云中学名师的重要评选条件之一;在职务评审、岗位聘任、表彰奖励时,同等条件下优先考虑。

2、师德考核成绩最后十名的教师,纳入重点管理。

四、一票否决:

教师出现下列情形,师德实行一票否决,报上级严肃处理:

1、乱收费、体罚学生、乱订教辅造成较大影响者;

2、从事有偿家教、举办或参与校外辅导班造成较大影响者。

3、违反计划生育管理规定者。

4、参加法轮功等邪教组织,违法违纪者。

5、造成严重教学事故和安全事故者。

 

新泰市青云中学      

20142

 

 

 

 

附:

青云中学教师师德考核打分表

一级指标

二级指标

考核内容

扣分标准

考核

方式

得分

A1

5

B1

热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党,拥护社会主义。

弄虚作假、误导、欺骗领导和公众者,扣1分。散布封建迷信言论或参与封建迷信活动、邪教活动者,每次扣2

座谈

 

B2

全面贯彻国家教育方针,在思想上、政治上同党和国家方针政策保持一致。

传播有害学生身心健康内容者,每次扣1

座谈

 

B3

自觉遵守法律法规和学校规章制度,自觉维护学校荣誉和教师形象。

守法不严,工作失职,造成教育教学事故,每次扣5

记录

 

B4

依法履行教师职责,不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益,谋求个人利益。

私自向学生兜售书籍、教辅资料的每次扣5分;以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序扣5

调查

 

A2

25

 

B5

积极参加学校组织的各项集体活动,热爱教育、热爱学校、热爱学生。

无故不参加教职工大会、班主任会及学校组织的重大活动,每次扣2

记录

 

B6

认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,对工作不敷衍塞责,不在工作时间从事与教育教学无关的活动。

上班时间上网玩游戏、炒股、聊天等每次扣5分。打牌、打毛衣、打扑克等每次扣除5分。

抽查

 

B7

认真执行教学计划,自觉遵守教学规范,认真备课上课、批改作业、辅导学生,认真对待每一个教育教学环节。

酒后上课每人次扣5分;上班、上课迟到、早退每次扣2分,旷课每节扣5,课堂上有学生睡觉、玩手机、看小说等与学习无关的事情,发现一人次扣3

记录

 

B8

服从学校工作安排,积极承担班主任等教育教学工作。

不服从组织工作安排,每次扣2分。

记录

 

A3

20

 

B9

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待每一位学生。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生的成绩名次。

随意让学生停课、或站在教室外面,每人次扣3分。

走访

 

B10

关心学生安全和身心健康,维护学生正常权益,危急时刻挺身而出保护学生安全。

工作不负责任,造成学生身心伤害的,每次扣5

调查

 

B11

不体罚或变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生。对品行有缺陷、学习有困难的学生,主动帮助和辅导。

讽刺挖苦、歧视、谩骂、体罚学生,并造成不良影响的,每次扣5

调查

 

B12

人人参与家访,生生都要访到,主动加强与学生家长的联系和沟通,及时反馈学生在校情况,积极宣传科学的教育思想和方法,促进家校互动育人。

不按照学校、年级统一部署开家长会、班主任期末不写学生评价鉴定扣3分。

座谈

 

A4

20

 

B13

全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面和谐发展。

教学效果良好,学生评教满意率80%以下者,每低5个百分点扣1

问卷

 

B14

坚持育人为本,德育为先,将德育渗透于教育教学工作中,培养学生良好品行,塑造学生健全人格。

不参加集体备课,每次扣2

记录

 

B15

遵循教育教学规律,改进教育教学方法,精心组织课堂教学和实践教学活动,努力提高教育教学质量,切实减轻学生过重课业负担。

学生课外作业量过大,危害学生身心健康,每次扣3

调查

 

B16

综合评价学生素质,客观评价学生操行,不以分数作为评价学生的唯一标准。

片面追求升学率,张榜公布学生成绩和名次,每次扣2

调查

 

A5

20

 

B17

文明执教,举止端庄,衣着得体、爱护环境。

个人、办公室、课堂卫生差,每次扣责任人2分。

检查

 

B18

不在课堂上使用通讯工具

上课接、打手机者,每次扣3分。

检查

 

B19

作风正派,严于律己,廉洁从教,自觉抵制有偿家教,不以职务之便谋取私利,不收受学生和家长财物。

乱收费、从事有偿家教、校外办辅导班,被学校发现或受到上级通报批评者,每人次扣5分。

调查

 

B20

关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,平等对待学生家长,维护学校和集体荣誉。

同事发生吵架、打架等每人扣5分,主要责任者加倍扣分。背后说闲话、造谣、污蔑、诽谤他人,每次扣1

座谈

 

 

A6

 

10

 

B21

崇尚科学精神,树立终身学习理念,坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神,恪守学术道德,发扬优良作风。

不按照学校规定交工作计划、总结、学习笔记,每次扣1分。

检查

 

B22

热爱学习、善于学习,积极参加继续教育和岗位培训,努力学习新知识、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高自身思想素质和学识魅力。

无故不参加听评课活动、读书活动等,每次扣2分。

记录

 

B23

潜力钻研业务,全面掌握专业知识,扎实教育教学基本功,不断提高专业素养和教育教学能力。

无故不参加校学习、培训和教学经验交流活动的,每次扣2

记录

 

B24

勇于探索创新,积极参加教科研活动,积极参加教育教学改革,不断提高适应素质教育能力。

不参加市、处教研活动,每次扣2分。

记录

 

 

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